英語学習に必要なこと　～塾でこそしてもらいたい英語教育～英語力認証試験　～ブリティッシュ・カウンシル～

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公的機関の指導要綱に沿って指導しないといけないなどの縛りがない塾の指導は非常に自由度が高い内容です。小学英語は特にその特性を活かして、英語好きの子供たちを作っています。さて、その根源とは？

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2008-06-18-Wed

英語力認証試験　～ブリティッシュ・カウンシル～

教育再生懇談会会議資料　投野由紀夫　東京外語大学　基盤研究A　（小池科研メンバー）資料より

これは、日本、中国、台湾、韓国での中学学習する英語の語彙量の比較です。図が見にくいですが、左から韓国、台湾、中国、日本です。圧倒的に日本は低いですね。文部科学省も小学校英語を本格化しようとしていますが、こういった事情も背景にあると予想されます。

さて、日本では英語力を測定するものといえば「英検」「TOEIC」を思いつく方が多いかと思いますが、国際的な英語力認証試験「IELTS」の共同運営機関の一つ、ブリティッシュ・カウンシルというものがあります。その結果が興味深いもので、以外に日本の受験者の成績が…

良いのです。中国には負けていますが、韓国には勝っています。詳しくは東アジアの英語教育をご覧ください。
受験層のレベル等で結果も変わることがあるかと思います。ただ、国際社会で活躍するには英語が必須で、各国とも力を入れているということで。
どのような指導が正解かはわかりません。ただ、試行錯誤を繰り返し、トライすることが重要だと思います。失敗から成功を学び、成功を更に伸ばす。これが本当に大切だと思います。
今の行政や民間教育の方針を見ていると「成功するなら実施する」「実施するなら成功しないといけない」という感覚が強すぎるような気がします。
これからの英語教育は非常に重要なので、慎重な部分も必要ですが、時間をかけすぎて、乗り遅れるということもあると思います。
日本、中国、台湾、韓国の中で日本が最も足らないのは「チャレンジ精神」ではないかと思います。